Verbot oder offensiver Einsatz? Wie Schulen den Streit ums Handy lösen

Im Gymnasium Rohrbach wird der Umgang mit dem Handy streng reglementiert. Während des Unterrichts müssen die Schüler ihr Smartphone im Spind versperren, nur in den längeren Pausen sind kurze Anrufe erlaubt. Erst in der Oberstufe gibt es kein Handyverbot. "Diese Regelung war vor allem ein Wunsch der Eltern", sagt Direktor Nikolaus Stelzer. Die Schüler hätten zuvor das Handy in der Pause vielfach zum Spielen verwendet, statt sich zu bewegen. Das hat sich nun geändert. Sportangebote wie Tischtennistische und die Boulderwand würden häufig genutzt, sagt Stelzer: "Die Regelung funktioniert."

Handy als Arbeitsgerät

Das Marianum in Freistadt, eine Neue Mittelschule, hat das digitale mobile Lernen dagegen sogar in den Leitspruch der Schule geschrieben. Es gibt zwei Tabletklassen, der Einsatz des Handys im Unterricht ist gewünscht. "Wir lehren unseren Schülern, dass das Handy nicht nur zum Spielen und Fotografieren verwendet werden kann, sondern auch ein Arbeitsgerät ist", sagt Direktorin Hedwig Hartmann. Auch hier sind die Handys im Spind, wenn sie nicht gebraucht werden, doch die Lehrer setzen sie so oft als möglich ein, etwa zum Aufnehmen eigener Songs in Musik, zum Filmen in Zeichnen, zum Dokumentieren von Projekten oder zum Recherchieren im Internet. "Wir zeigen den Schülern aber genauso Sicherheitseinstellungen und weisen auf Gefahren hin", sagt die Direktorin.

Auch der neue Bildungsdirektor Alfred Klampfer, selbst Informatiklehrer, forciert den Einsatz digitaler, mobiler Medien. Man brauche nicht warten, bis jede Klasse – wie von der Regierung geplant – mit Laptop oder Tablet ausgestattet sei: "Ich befürworte einen gezielten Einsatz des Smartphones."

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"Schrittweise die digitale Welt erobern"

Handy, Tablet, Computer: Die Verlockungen der digitalen Welt sind für Kinder groß. Doch wie können Eltern ihrem Nachwuchs einen sinnvollen Umgang lehren? "Eltern sollten ihr Kind auf keinen Fall allein lassen, wenn es zum ersten Mal ein Handy erhält", sagt Barbara Zuliani vom Institut für Medienbildung der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz.

Dann gilt es, klare Spielregeln zu vereinbaren: Wofür und wann darf das Handy verwendet werden? "Eltern und Kinder sollten Schritt für Schritt gemeinsam die digitale Welt erobern." Etwa: Welche Fotos darf ich hochladen? Wie nutze ich WhatsApp?

Die Grenzen der Nutzung digitaler Medien seien individuell mit dem Kind zu regeln: "Am besten mit Hausverstand an das Thema herangehen und mit dem Kind vereinbaren: Wo ist das Handy wichtig und wo kann ich es weglassen?", sagt Zuliani und rät, genau zu beobachten, wie das Kind das Smartphone verwendet: "Es soll auf jeden Fall noch andere Freizeitbeschäftigungen geben."

Eine Möglichkeit ist auch, ganz bewusst handyfreie Zeiten auszumachen, etwa beim Essen: "Diese müssen dann aber auch für die Erwachsenen gelten." Ratsam sei auch, einen eigenen Platz, etwa ein Kisterl, zu schaffen, an dem das Handy abgelegt wird, wenn es nicht benutzt wird.

Besonders wichtig ist das Vorbild der Eltern. Sie sollten reflektieren, wann sie selbst digitale Geräte verwenden: "Dann gilt es zu überlegen: Was ist mein erzieherisches Ziel, und wie können wir es gemeinsam erreichen?"